吉利学院2022年教师招聘公告
（成都校区）
一、学校简介
吉利学院是经教育部批准的独立设置的全日制民办普通本科高校，由世界500强企业吉利控股集团于1999年在北京创建，前身为北京吉利大学。2014年4月30日，经教育部批准，学校升格为本科高校并更名为北京吉利学院。2020年3月，北京吉利学院整体搬迁至成都市办学，校名变更为吉利学院。
吉利学院位于成都市东部新区龙泉湖畔。学校周边自然环境优美，地理位置优越，周边有成简快速路、第二绕城高速、厦蓉高速和渝蓉高速，交通便捷。规划建设中的成都地铁13号线在学校南门设站；天府国际机场距学校15公里。
吉利学院办学用地2000亩,总规划建筑面积120万平方米,规划本科生总数20000人。
学校按照百年高校的标准建设最美、最智慧的校园。学校总体规划按照以人为本的设计理念，实现了人、建筑和自然的有机融合。学校运用人工智能、大数据、云存储等手段，建设智慧校园；学校为师生员工提供高标准的公寓和舒适的生活环境。
吉利学院以工学为龙头，经济学、管理学、教育学、文学、法学、艺术学、体育学等多学科协调发展，现有36个本科专业。学校设立有8个学院，分别为汽车工程学院、智能科技学院、商学院&盛宝金融科技学院、人文学院、艺术设计学院、体育与健康学院、博雅学院、航空航天学院（筹建）。
吉利学院依托国家政策和北京大学的战略合作资源，具备广阔的发展前景，为员工搭建“双通道”晋升机制，让您拥有受人尊重的事业和广阔的职业发展空间。
期待您的加入，让我们携手共创美好未来！
二、应聘基本条件
1．拥护党和国家的教育方针和政策，热爱高等教育事业，具有良好的思想政治素质；
2．具有硕士研究生学历或讲师以上职称，有高校工作经验者优先，副教授职称、博士研究生学历优先；
3．专业基础优质，科研能力强；语言组织表达能力强，能胜任一线教学工作；
4．辅导员须是中国共产党党员，有学生干部经验者优先；
5．身体健康，积极向上，品行端正，有强烈的事业心和责任感。
三、教师、辅导员任职条件
| 所属学院 | 岗位 | 人数 | 专业及岗位职责 |
| 智能科技学院 | 智能科学与技术专任教师 | 1 | 1.计算机科学与技术、自动控制技术等相关专业；2. 教授智能科学技术导论(含脑科学、生命科学与认知科学)、人工智能原理、智能机器人、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、智能信息获取技术、智能管理等课程；3. 承担某个领域的一定科研或教研任务。参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 |
| 大数据 专任教师 | 2 | 1.计算机、软件工程相关专业；2. 教授python编程基础及应用、数据库与数据结构、大数据技术原理与应用、计算机网络与应用、信息资源管理、商务智能与决策支持系统、商业人工智能等课程； 3. 承担某个领域的一定科研或教研任务，参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 | |
| 计算机及软件工程专业教师 | 5 | 1.电子信息类、计算机类专业； 2.承担专业相关课程的教学，承担某个领域的一定科研或教研任务； 3.参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 | |
| 航天航空学院 | 航空航天类专任教师 | 3 | 1.控制科学与工程、机械电子工程、信息与通信工程、动力工程与工程热物理、机械制造及其自动化、航空航天工程、探测制导与控制、机械电子工程、航空宇航科学与技术、飞行器设计与工程、空中交通管理等专业； 2.讲授相关课程，参与科研项目、教学改革、专业建设、实验室建设、学生竞赛等工作。 |
| 汽车工程学院 | 机械类 专任教师 | 4 | 1.机械设计制造及其自动化、车辆工程、汽车服务工程、机器人工程/新能源汽车工程等专业； 2. 讲授汽车理论、汽车设计、发动机原理课程；工业机器人系统、机器人学基础、智能机器人基础及实验、机器人感知技术课程；新能源汽车动力电池及管理系统、驱动电机及控制技术、新能源汽车高压安全与防护、机械制造技术、数控编程、机电一体化等课程； 3. 能参与科研项目、教学改革、专业建设、实验室建设、学生竞赛等工作。 |
| 人文学院 | 学前、小学教育专任教师 | 3 | 1.教育学、心理学、医学、自然科学专业背景，研究领域聚焦学前教育或小学教育； 2.承担相应的学前教育、小学教育专业相关课程的教学；承担某个领域的一定科研或教研任务； 3.参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 |
| 英语专任教师 | 3 | 1.英语语言学、英语语言文学、英语翻译、商务英语、英语教育专业； 2.2. 承担相应的英语专业/公共外语专业相关课程的教学。 3. 承担专业相关课程的教学，承担某个领域的一定科研或教研任务； 4. 参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 | |
| 广告学/网络 与新媒体 专任教师 | 2 | 1.文学、网络与新媒体专业、艺术学、广播电视编导等专业；2. 承担新媒体概论、新闻采访与写作、融合新闻学、数据新闻、新媒体数据分析、广播电视编导概论、摄影摄像、广播电视节目形态、影视后期、节目创意与策划、影像无人机、新媒体产品设计专业相关课程的教学，承担某个领域的一定科研或教研任务； 3. 参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 | |
| 体育与健康学院 | 运动康复 专任教师 | 2 | 1.医学、康复学等相关专业；2. 讲授《神经康复学》、《运动医学》等课程。承担一定的科研任务。 |
| 博雅学院 | 军事理论 专任教师 | 1 | 1.思政类、管理类相关专业； 2.教授《军事理论》相关课程。 |
| 职业规划专任教师 | 1 | 1.人力资源等相关专业硕士研究生，具有副高以上职称者优先； 2.讲授职业生涯规划等课程，承担课程建设、学科科研任务及教学组织实施，具有高校职业生涯规划、就业指导课程授课经验者优先； 3.科研能力强。 | |
| 马克思主义学院 | 思想政治 专任教师 | 4 | 1.马克思主义哲学、思想政治教育、党史等相关专业；2. 讲授《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程，承担一定的科研任务。 |
| 商学院 | 国际经济与贸易专业教师 | 1 | 1.国际经济与贸易等相关专业；2. 承担专业相关课程的教学，承担某个领域的一定科研或教研任务； 3. 参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 |
| 人力资源管理专任教师 | 1 | 1.工商管理、企业管理、人力资源管理相关专业；2. 承担专业相关课程的教学，承担某个领域的一定科研或教研任务； 3. 参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 | |
| 金融工程 专业教师 | 1 | 1.金融工程、金融学、投资学等相关专业；2. 承担专业相关课程的教学，承担某个领域的一定科研或教研任务； 3. 参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 | |
| 审计学 专任教师 | 1 | 1.审计学、会计学等财经大类；2. 承担专业相关课程的教学，承担某个领域的一定科研或教研任务。 3. 参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 | |
| 金融科技 专任教师 | 1 | 1.金融工程或计算机、软件工程相关专业；2. 承担专业相关课程的教学，承担某个领域的一定科研或教研任务。 3. 参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 | |
| 管理科学 专任教师 | 1 | 1.管理科学与工程相关专业；2. 讲授决策理论与方法、数据分析与商务决策、信息资源管理等课程； 3. 承担某个领域的一定科研或教研任务，参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 | |
| 电子商务 专任教师 | 1 | 1.国际经济与贸易跨境电子商务相关专业；2. 讲授决策理论与方法、数据分析与商务决策、信息资源管理等课程； 3. 承担某个领域的一定科研或教研任务，参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 | |
| 财务管理 专任教师 | 2 | 1.财务管理、会计学等财经大类；2. 讲授高级财务管理、财务大数据分析、公司战略与风险管理、投资学等课程； 3. 承担某个领域的一定科研或教研任务，参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 | |
| 艺术与设计学院 | 室内设计/平面设计专任教师 | 1 | 1.设计学、平面设计、室内设计专业； 2.讲授室内设计、展示设计、照明设计、施工制图、施工工艺、预算、品牌形象设计、海报设计、动态图形设计、包装设计、用户体验交互设计、ui设计、网页设计等课程； 3.承担某个领域的一定科研或教研任务。参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 |
| 数字媒体技术专业教师 | 1 | 1.数字媒体技术、计算机科学与技术、新媒体技术、信息与通信工程等相关专业；2. 教授相关专业的课程； 3. 承担某个领域的一定科研或教研任务。参与实验室建设与管理，指导学生参加社会实践、实习实训、学科竞赛、科研训练。 | |
| 学工部 | 辅导员 | 5 | 1.专业不限；2. 讲授大学生职业生涯规划/就业指导/思政类课程； 3. 承担班风建设、班级文化建设、学生思想教育、心理教育、纪律管理、安全管理、推优评先工作、贫困生工作、教学辅助工作，通识教育隐性课程组织、成绩评定等工作； 4. 按照学校规定的工作任务，并达到学校要求的数量和质量的考核要求。 |
| 教务处 | 教务主管 | 1 | 1.主要负责实践教学、教学改革、教育教学信息化等工作； 2.应聘人员应具有较高的理论基础、组织管理能力和文字功底； 3.有实践教学体系构建经历，有一流专业或一流课程建设等教学改革项目经历，有教学信息化或在线教学系统设计与开发经历的优先，有参加本科专业建设、合格评估、专业认证、教研等工作者优先； 4.相关专业硕士研究生以上学历； 5.3年以上高校相关管理工作经验。 |
| 图书馆 | 信息咨询部馆员 | 1 | 1.负责文献专题调研、课题查新、论文查重、职称评审、个人报奖等所需要的论文收录与引用等检索服务； 2.协助部门领导参与院系联络、学科指南、学科信息评价、资源荐购等工作； 3.负责学报编辑、征稿、组稿、编审； 4.完成馆领导交代的其他工作。 |
| 读者服务部馆员 | 2 | 1.负责阅读推广：借助各种媒体、技术与工具，开展阅读推广与宣传。负责讲座、展览等各种文化活动推进，营造良好的校园文化氛围，积极开展社会实践活动； 2.负责空间管理：自助图书馆、独立研修室、教师阅览学习室等特色阅览空间的管理与服务等。围绕读者需求，合理规划和利用空间，满足现代信息技术和网络环境下读者对图书馆学习环境和服务功能的新要求； 3.负责学生管理委员会：负责学管会工作，组织开展读书活动，阅读推广，协助馆员进行日常管理等； 4.完成馆领导、部门领导交代的其他工作。 | |
| 资源建设技术部维护岗 | 1 | 1.负责图书馆各种应用系统、软件和平台的配置和运维工作，新馆建设支持工作，为图书馆各个部室提供技术支持； 2.各类设备、网络的日常管理、维护工作，服务数据的采集、维护、更新工作，为其他部门的统计分析提供支撑； 3.完成馆领导交代的其他工作。 | |
| 人力资源部 | 培训主管 | 1 | 岗位职责： 1.负责学校培训工作相关制度建设，包括但不限于培训管理、培训体系建设、人才开发、人才培育等制度的制定、优化以及落地实施等工作； 2.负责构建教职工职业发展路径和学习地图，有效整合内外部培训资源，确保培训工作满足学校教职工人才队伍发展的需要； 3.负责组织编制学校年度培训计划，协调各部门、各学院积极开展相关培训活动，做好培训效果评估及培训档案的整理归档； 4.负责根据学校教职工人才发展需求，拓展培训渠道和培训资源； 5.负责搭建学校内部培训机制，充分利用学校自有资源开展有效的培训活动。 任职资格： 1.统招研究生及以上学历，人力资源管理、工商管理等相关专业，人力资源管理理论基础扎实，持二级人力资源管理师证书，中共党员优先； 2.8年及以上人力资源工作经验，5年及以上培训工作相关工作经验，有高校人力资源管理工作经验优先； 3.熟悉人力资源管理各个模块实务操作，擅长培训体系建设，熟悉劳动人事法律法规及相关政策； 4.具有较强的执行力、沟通协作能力、时间管理能力、写作能力、抗压能力强； 5.熟练使用word\excel\ppt\viso\h5\ps等软件。 |
| 薪酬福利管理 | 1 | 岗位职责 1.参与设计薪酬绩效管理体系框架，协助薪酬福利、绩效管理制度的制定与调整等工作； 2.负责薪酬福利预算、薪资核算与发放工作； 3.负责薪酬福利数据的整理统计，制作人工成本分析报表，并提出优化建议； 4.负责社保、公积金的核算与缴纳，负责社保、公积金系统的维护管理； 5.协助开展各项人力资源日常管理工作。 任职资格： 1.会计、统计学、工商管理等相关专业，统招研究生及以上学历； 2.具备5年以上人力资源管理工作经验，3年以上薪酬绩效管理经验； 3.熟悉人力资源管理各项实务的操作流程,熟悉国家相关法律法规； 4.熟练使用excel函数，具有较强的数据分析和统计能力，良好的沟通协调能力； 5.具有较强的责任心及统筹能力，保密性与原则性强； 6.具备高校人力资源管理工作经验、中级及以上专业技术资格证或二级及以上人力资源师证优先。 | |
| 创新创业学院 | 创新创业学院行政干事 | 1 | 工作职责 1.协助开展创新创业中心营运管理，参与制订孵化器管理制度和流程，运营管理孵化器； 2.组织举办各类双创活动，包括创新创业大赛、项目路演、创业沙龙讲座等活动； 3.协助对入孵项目进行管理和服务，搭建全面孵化服务体系，加速入孵项目的成长和发展； 4.负责参与创新创业活动方面的外联工作，积极对外联络拓展空间及合作； 5.负责创新创业工作相关的总结、报告等资料的起草与编制； 6.完成上级领导交付的其他工作。 任职要求 1.具备理工科相关专业背景统招研究生及以上学历，具备中级及以上专业技术职务资格； 2.熟悉创新创业中心/孵化器运作模式，具备高校创新创业工作经验优先； 3.熟悉国家高新技术产业和企业创新相关政策，具有项目申报、活动策划实施经验； 4.良好的沟通表达能力，具备较强的执行力和抗压能力。 |
四、薪酬福利
（一）完善的薪酬体系：我们争做具有国际影响力的应用型大学，为您提供有竞争力的薪资，对于有能力的人才我们毫不吝啬。
（1）教授：年税前综合薪酬=（15-18）万元+科研绩效+项目绩效+超额绩效；
（2）博士/副教授：年税前综合薪酬=（12-15）万元+科研绩效+项目绩效+超额绩效；
（3）硕士/讲师：年税前综合薪酬=（8-12）万元+科研绩效+项目绩效+超额绩效；
（4）具有其他专业技术副高以上职称的人员，学校根据需要予以引进，待遇参照副教授或教授标准。
（5）特殊人才，待遇面议。
（二）全面的福利保障：带薪寒暑假、六险一金、节日及生日补贴、餐补及其他福利补贴、免费教职工公寓、免费舒适的校车，协助解决子女入托、入学（义务教育阶段）。
（三）持续的继续教育：完整的教职工培训体系全力支持您成长及提升，与吉利共同成长，共创未来。
五、报名方式及面试流程
（一）应聘者须填写《吉利学院应聘人员信息登记表》（吉利学院官网常用表格处下载，请勿调整格式），并提供以下材料：
1、本科起所有的学历和学位证书、专业技术职务证书、获奖成果证书、资格证书、本科及研究生成绩单等各类证书电子档扫描件；
2、个人简历、身份证扫描件；
3、请务必在邮件主题及压缩文件名上标识“应聘岗位+姓名+学历+毕业院校+专业+招聘渠道”。
（面试时需带上以上资料的原件和复印件以备验证）；
（二）资格审查。
（三）面试、试讲考评。
（四）组织评审，确定拟录用人选。
（五）体检。
（六）签订合同。
六、联系方式
1．人力资源部招聘邮箱：zhaopin@bgu.edu.cn
2．联系电话：028-63286017
3．联系人：杨老师程老师
4．学校地址：四川省成都市东部新区成简大道二段123号吉利学院
5．学院网址：http://www.bgu.edu.cn/
报名时间自发布之日起，截止至次年招聘公告发布之日。吉利学院是经教育部批准的独立设置的全日制民办普通本科高校，由世界500强企业吉利控股集团于1999年在北京创建，前身为北京吉利大学。2014年4月30日，经教育部批准，学校升格为本科高校并更名为北京吉利学院。2020年3月，北京吉利学院整体搬迁至成都市办学，校名变更为吉利学院。
吉利学院位于成都市东部新区龙泉湖畔。学校周边自然环境优美，地理位置优越，周边有成简快速路、第二绕城高速、厦蓉高速和渝蓉高速，交通便捷。规划建设中的成都地铁13号线在学校南门设站；天府国际机场距学校15公里。
吉利学院办学用地2000亩,总规划建筑面积120万平方米,规划本科生总数20000人。
学校按照百年高校的标准建设最美、最智慧的校园。学校总体规划按照以人为本的设计理念，实现了人、建筑和自然的有机融合。学校运用人工智能、大数据、云存储等手段，建设智慧校园；学校为师生员工提供高标准的公寓和舒适的生活环境。
吉利学院以工学为龙头，经济学、管理学、教育学、文学、法学、艺术学、体育学等多学科协调发展，现有36个本科专业。学校设立有8个学院，分别为汽车工程学院、智能科技学院、商学院&盛宝金融科技学院、人文学院、艺术设计学院、体育与健康学院、博雅学院、航空航天学院（筹建）。
吉利学院依托国家政策和北京大学的战略合作资源，具备广阔的发展前景，为员工搭建“双通道”晋升机制，让您拥有受人尊重的事业和广阔的职业发展空间。
| 职位编号 | 职位名称 | 需求专业 | 需求人数 |
| 1017165 | 高校专任教师 | 【博士】计算机科学与技术,【硕士】软件工程,【硕士】计算机科学与技术 | 20 |
