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辽宁传媒学院2023年度高层次人才引进公告

来源:今日招聘 | 发布时间:2023-09-26 12:31:08 |  访问:261

一、学校简介

辽宁传媒学院是东北地区唯一一所独立设置、主要培养传媒艺术类应用型人才的本科院校。现有南、北两个校区,占地面积87万平方米,建筑面积41万平方米。

学校设立11个二级学院(部),开设36个本科专业。教育部“双万计划”本科专业建设点,省级一流本科教育示范专业建设点。荣获黄炎培“优秀学校奖”,辽宁省文化产业校企联盟理事长单位,辽宁省文化和科技融合示范基地。

教学条件

辽宁传媒学院是一所建筑恢弘大气、环境优雅宜人、教学功能完备、生活布局合理的现代化花园式大学。建有400米标准跑道体育场2个,座位9000余个;体育馆2座,建筑面积2.2万平方米,座位4500余个;图书馆2座,建筑面积2.8万平方米,阅览座位2500个,馆藏纸质图书100余万册,中文镜像电子图书27万种,电子图书135万种,并配有中国知网、读秀学术搜索等多种数据库资源。学校连续6年被评为“辽宁省平安校园”,餐饮中心被评为沈阳市a级食堂。

学校全力推进数字化、信息化校园建设,建有智慧教室60余间、计算机渲染工作站20余间以及设施国内一流的省级卫视台实景演播厅、虚拟演播厅、融媒体中心等各类现代化的实践场所73个,建有功能多样、设施设备一流、能容纳1000余人的大型实验剧场。一流的软硬件设备设施,为学生成功实现梦想提供强有力支撑。

师资队伍

学校积极实施人才强校战略,积极引进高层次人才,逐步建成了一支职称结构合理、学历层次较高、教学科研能力较强的高素质、高水平师资队伍。现有专任教师635人,其中国务院特殊津贴获得者、省部级专家、省级教学名师等各类高层次人才16人,高级职称教师占比35.1%,硕士学位以上教师占比74.2%。

人才培养

学校牢固树立“地方性、应用型、以传媒艺术类为主的多科性本科院校”的办学类型定位,大力开展校企合作、产教融合,与200余家国内外知名企事业单位开展了校企合作,是辽宁省文化产业校企联盟理事长单位,辽宁省向应用型转变试点高校。学校设立11个二级学院(部),面向文化与传媒、广播与影视、艺术与设计、信息与传播等四大领域,开设36个本科专业。

二、招聘基本条件和计划

(一)基本条件

1.基本条件:遵纪守法,热爱教育事业,身心健康。具有较高的政治素养、良好的职业道德和团队合作精神。

2.职称:教授、副教授或其他系列高级职称,60岁以下,硕士及以上学历,省级人社厅认定的高级职称,从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上。

3.学历:获得博士(后)学位,50岁以下,各学习阶段专业方向一致或相近,可双语教学者优先。

(二)招聘计划

招聘计划详见附件1。

三、岗位待遇

1.引进人才分为全职引进和柔性引进两种方式,设专职、外聘、退休返聘、客座等多种方式,依据聘用方式签订劳动合同/聘用协议。

2.薪酬待遇按学校标准执行,专业带头人、高层次人才均实行年薪制,并建立多渠道薪酬提升、成长晋升机制,以岗定薪,具体额度面议。

3.其他待遇:弹性工作制、十三薪、带薪寒暑假、节日福利、健康体检、免费班车、免费教工公寓等。

4.享受在沈首次购房补贴:博士7万元、硕士4万元、本科2万元。

5.享受在沈首次就业生活补贴:博士每月2500元、硕士每月1200元。

四、招聘程序

1.投递简历:符合应聘条件和要求的应聘者需将以下材料的电子版发送到lc89745557@163.com,邮件标题请注明“应聘岗位+姓名+毕业学校+专业+博士招聘网”;

(1)个人详细简历、身份证及职称证明;

(2)学历、学位证书(自本科至最高学历);

(3)发表论著清单及论著全文、或创作作品;

(4)科研项目、获奖及专利情况等资料;

(5)社会兼职情况等相关证明材料;

(6)职业技术资格证书等相关证明材料。

2.资格审查,组织面试、试讲。

3.通知结果,正式聘用。

五、联系方式

联系人:人事处李老师

地址:沈阳市沈北新区沈北路30号(南校区)

沈阳市沈北新区道义北大街168号(北校区)

电话:024-67953015

手机:15102406680

邮箱:lc89745557@163.com

学校官网:https://www.lncu.cn/

邮编:110136

附件1:招聘计划

序号专业方向所学专业/应具备的专业技能/任教课程学历/职称工作经验备注
1新闻传媒网络与新媒体、广告学、数字出版、新闻学、广播电视学、编辑出版学、传播学等博士/副教授及以上不限
2汉语言文学汉语言文学、文艺学、现代文学、古代文学、外国文学等博士/副教授及以上不限
3艺术设计动画、艺术设计、绘画、书法等博士/副教授及以上不限
4数字媒体三维动画高级技术、数字媒体技术、舞台设计、大数据等博士/副教授及以上不限
5广播影视表演、戏剧文学、编导、后期制作、摄像等博士/副教授及以上不限
6英语语言文学英语、翻译博士/副教授及以上不限
7大学英语教师《大学英语》等1.教授、副教授/其他系列高级:65岁以下,本科及以上学历,省级人社厅认定的高级职称,从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上;

2.博士(后):获得博士(后)学位,本、硕、博均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,可双语教学者优先;

3.讲师/其他系列中级:获得硕士学位,本、硕均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,省级人社厅认定的中级职称,"双师"及双语教学者优先。

4.硕士:获得硕士学位,且本、硕均为全日制毕业,具备5年以上工作经验。

5.取得英语专业八级证书

不限
8大学体育教师大学体育、三大球、三小球、健美操等1.教授、副教授/其他系列高级:68岁以下,本科及以上学历,省级人社厅认定的高级职称,从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上;

2.博士(后):获得博士(后)学位,本、硕、博均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,可双语教学者优先;

3.讲师/其他系列中级:获得硕士学位,本、硕均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,省级人社厅认定的中级职称,"双师"及双语教学者优先。

4.硕士:获得硕士学位,且本、硕均为全日制毕业,具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。

不限
9汉语言文学教师《文学概论》《语言学概论》《古代文学》《中国现当代文学》《大学写作》《外国文学写作》《中国文化概论》《西方文论》《比较文学理论》《对外汉语教学概论》等1.教授、副教授/其他系列高级:65岁以下,本科及以上学历,省级人社厅认定的高级职称,从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上;

2.博士(后):获得博士(后)学位,本、硕、博均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,可双语教学者优先;

3.讲师/其他系列中级:获得硕士学位,本、硕均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,省级人社厅认定的中级职称,"双师"及双语教学者优先。

4.硕士:获得硕士学位,且本、硕均为全日制毕业,具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。

不限
10大数据专业教师《数据可视化》《java程序设计》《mysql数据库》《python》《linux操作系统》《数据采集与预处理》《统计软件》《大数据挖掘分析》等1.教授、副教授/其他系列高级:68岁以下,本科及以上学历,省级人社厅认定的高级职称,从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上;

2.博士(后):获得博士(后)学位,本、硕、博均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,可双语教学者优先;

3.讲师/其他系列中级:获得硕士学位,本、硕均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,省级人社厅认定的中级职称,"双师"及双语教学者优先。

4.硕士:获得硕士学位,且本、硕均为全日制毕业,具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。

不限
11心理健康教师大学生心理健康1.教授、副教授/其他系列高级:68岁以下,本科及以上学历,省级人社厅认定的高级职称,从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上;

2.博士(后):获得博士(后)学位,本、硕、博均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,可双语教学者优先;

3.讲师/其他系列中级:获得硕士学位,本、硕均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,省级人社厅认定的中级职称,"双师"及双语教学者优先。

4.硕士:获得硕士学位,且本、硕均为全日制毕业,具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。

不限
12戏剧影视美术设计《舞台设计基础》《舞美绘画》《舞台灯光设计》《三维设计基础》《数字雕刻与三维打印技术》《影视场景设计》《戏剧鉴赏》《透视学与表现技法》等。1.教授、副教授/其他系列高级:65岁以下,本科及以上学历,省级人社厅认定的高级职称,从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上;

2.博士(后):获得博士(后)学位,本、硕、博均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,可双语教学者优先;

3.讲师/其他系列中级:获得硕士学位,本、硕均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,省级人社厅认定的中级职称,"双师"及双语教学者优先。

4.硕士:获得硕士学位,且本、硕均为全日制毕业,具备5年以上工作经验。

不限
13动画专业教师《动画运动规律》、《影视动画剪辑》、《动画后期合成》、《分镜头脚本设计》、《三维动画》、《动画技法》《maya》《zb》《34d》《3d》《flash》《tvp》等。1.教授、副教授/其他系列高级:68岁以下,本科及以上学历,省级人社厅认定的高级职称,从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上;

2.博士(后):获得博士(后)学位,本、硕、博均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,可双语教学者优先;

3.讲师/其他系列中级:获得硕士学位,本、硕均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,省级人社厅认定的中级职称,"双师"及双语教学者优先。

4.硕士:获得硕士学位,且本、硕均为全日制毕业,具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。

不限
14室内设计专业教师《室内设计》、《工程制度》《透视学与表现技法》《建筑史》《cad》《3dmax》《居室设计》《公共空间》《工程概预算》等。1.教授、副教授/其他系列高级:65岁以下,本科及以上学历,省级人社厅认定的高级职称,从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上;

2.博士(后):获得博士(后)学位,本、硕、博均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,可双语教学者优先;

3.讲师/其他系列中级:获得硕士学位,本、硕均为全日制毕业,且各学习阶段专业方向一致,省级人社厅认定的中级职称,"双师"及双语教学者优先。

4.硕士:获得硕士学位,且本、硕均为全日制毕业,具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。

不限

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